ПРАВИЛА внутреннего распорядка для учащихся

ГЛАВА I

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Правила внутреннего распорядка для учащихся государственного учреждения образования «Средняя школа №36 г.Гродно» (далее – Правила) разработаны на основе Кодекса Республики Беларусь об образовании, Государственного школьного стандарта, одобренного постановлением коллегии Министерства образования Республики Беларусь от 10.05.2022 № 4.11, и других законодательных актов Республики Беларусь, а также Устава учреждения образования.
2. Правила устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории учреждения образования с целью совершенствования организации образовательного процесса, рационального использования учащимися учебного времени, укрепления дисциплины учащихся, повышения качества образования, воспитания уважения к личности, развития культуры поведения и навыков общения.
3. Согласно Правилам все учащиеся имеют одинаковые права и обязанности, несут одинаковую ответственность за нарушение норм поведения в учреждении образования.
4. Директор учреждения образования обеспечивает разработку Правил и утверждает их по согласованию с педагогическим советом.
5. Изменения и дополнения в Правила могут вноситься директором учреждения образования по согласованию с педагогическим советом учреждения образования в том случае, если они не противоречат действующему законодательству.
6. Вопросы, связанные с применением Правил, решаются директором учреждения образования в соответствии с действующим законодательством и в пределах предоставленных ему полномочий.
7. Ознакомление законных представителей несовершеннолетних лиц с Правилами осуществляется при приёме (зачислении) несовершеннолетних в учреждение образования, далее – ежегодно на первом родительском собрании учебного года.

Ознакомление учащихся, зачисленных в учреждение образования, с Правилами, осуществляется в день приёма (зачисления), далее – ежегодно в первый день учебного года.

8. Правила распространяются на всех учащихся учреждения образования.
9. Правила размещаются в доступном для обозрения всеми участниками образовательного процесса месте и на официальном сайте учреждения образования.

ГЛАВА II

ОСНОВНЫЕ ПРАВА УЧАЩИХСЯ

10. Учащиеся имеют право на:

10.1. получение образования в соответствии с образовательными программами общего среднего образования;

10.2. создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития;

10.3. получение дополнительного образования детей и молодежи в соответствии с Кодексом и в порядке, определяемом Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 149 (с изменениями и дополнениями);

10.4. уважение своего человеческого достоинства, защиту от применения физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, унижения;

10.5. охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;

10.6. пользование учебниками (учебными пособиями) в соответствии с законодательством;

10.7. бесплатное пользование библиотекой, учебной и спортивной базой учреждения образования;

10.8. участие в управлении учреждением образования в соответствии с Уставом учреждения образования;

10.9. отдых на переменах, организацию досуговой деятельности во время каникул;

10.10. создание благоприятных условий для самообразования;

10.11. объективную оценку знаний; сохранение места в учреждении образования в случае направления для обучения и лечения в санаторную школу-интернат;

10.12. обучение на уроках физической культуры и здоровья в соответствии с группой здоровья;

10.13. посещение стимулирующих и (или) поддерживающих занятий; выбор факультативных занятий в пределах установленного учебным планом учреждения образования количества часов факультативных занятий и с учетом максимально допустимой нагрузки на одного учащегося, установленной специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации учреждений образования;

10.14. изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне в соответствии с учебным планом учреждения образования;

10.15. получение дополнительных образовательных услуг (в том числе платных) из числа услуг, оказываемых учреждением образования;

10.16. получение горячего питания в порядке, определенном законодательством;

10.17. участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, конференциях и других образовательных мероприятиях, спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных мероприятиях;

10.18. поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;

10.19. получение социально-педагогической поддержки и психологической помощи;

10.20. участие в детских, молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству Республики Беларусь;

10.21. участие в органах ученического самоуправления в учреждении образования;

10.22.защиту от любых противоправных посягательств;

10.23. неприкосновенность личности.

11. Иные права учащихся устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства.

ГЛАВА III

ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ

12.Учащиеся обязаны:

12.1. соблюдать Устав, выполнять Правила, требования руководства и педагогических работников;

12.2. уважать честь и достоинство всех участников образовательного процесса, работников учреждения образования;

12.3. находиться в учреждении образования в течение времени, предусмотренного расписанием занятий (учебных, факультативных, объединений по интересам, иных);

12.4. покидать территорию учреждения образования во время занятий только с разрешения дежурного члена руководства;

12.5. добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания учебных программ по учебным предметам, программ воспитания, своевременно и качественно выполнять домашние задания, общественные поручения;

12.6. посещать классные и информационные часы;

12.7. участвовать в мероприятиях общественно полезного труда;

12.8. решать спорные и конфликтные вопросы на принципах взаимного уважения, с учетом мнения всех (других) участников спора, при необходимости обращаться за помощью к учителю, классному руководителю, специалистам социально-педагогической и психологической службы, руководству учреждения образования;

12.9. бережно относиться к имуществу учреждения образования, поддерживать чистоту и порядок в учреждении образования и на его территории;

12.10. бережно относиться к энергоресурсам, беречь тепло, электричество, воду;

12.11. заботиться о своем здоровье, безопасности и жизни окружающих, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию, самосовершенствованию;

12.12. немедленно сообщать учителю (классному руководителю) или дежурному учителю (члену руководства) о получении микротравмы, травмы или ухудшении общего состояния своего здоровья на уроках, занятиях или при проведении мероприятий (внеклассных, внешкольных, спортивно-массовых, общественно полезного труда);

12.13. заблаговременно (накануне или за несколько дней) сообщать классному руководителю о планируемом посещении организации здравоохранения;

12.14. в экстренных (незапланированных) случаях отсутствия на уроках незамедлительно сообщать классному руководителю о факте и причине своего отсутствия;

12.15. размещать устройство связи, интернет-связи перед началом учебных занятий в специально отведенных местах;

12.16. соблюдать деловой стиль одежды;

12.17. использовать одежду для занятий физической культурой согласно санитарным нормам, специальную одежду на уроках трудового обучения, мероприятиях общественно полезного труда;

12.18. иметь на уроках необходимые учебные принадлежности;

12.19. иметь аккуратно и разборчиво подписанные рабочие тетради и тетради для контрольных работ по предметам;

12.20. аккуратно и разборчиво записывать в дневник расписание уроков на неделю вперед, в конце каждого урока – домашнее задание;

12.21. еженедельно сдавать дневник на проверку классному руководителю;

12.22. предоставлять дневник по первому требованию педагогического работника учреждения образования;

12.23. соблюдать правила поведения в библиотеке и правила пользования библиотечным фондом.

13. Учащимся в учреждении образования и на его территории категорически запрещается:

13.11. не выполнять требования педагогических работников;

13.12. курить, употреблять алкогольные (слабоалкогольные) напитки и пиво, токсические и наркотические вещества, использовать нецензурные выражения, опаздывать на учебные занятия без уважительных причин, наносить ущерб имуществу учреждения образования и других лиц;

13.13. приносить, хранить и использовать в учреждении образования огнестрельное оружие любого вида, газовое оружие, боеприпасы любого вида или взрывчатые вещества (либо их имитаторы или муляжи), холодное оружие, колющие, рубящие, режущие предметы (либо их имитаторы или муляжи), химические, ядовитые, огнеопасные вещества, табачные изделия, электронные системы курения, жидкости для электронных систем курения, системы для потребления табака, спички, зажигалки, алкогольные, слабоалкогольные напитки или пиво, наркотические средства, психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги, токсические или другие одурманивающие вещества и препараты, которые могут нанести вред имуществу и здоровью окружающих, а также принадлежности для азартных игр;

13.14. нарушать дисциплину в ходе образовательного процесса, применять физическую силу и оскорбления в отношении других его участников;

13.15. пропускать занятия без уважительных причин и своевременного информирования классного руководителя либо дежурного представителя руководства с последующим предъявлением соответствующего документа классному руководителю;

13.16. пользоваться устройствами мобильной связи, интернет-связи, музыкальными колонками, игровыми устройствами во время образовательного процесса без разрешения педагогов;

13.17. пропагандировать, хранить и распространять посредством мобильной, интернет-связи информацию, содержащую жестокость, насилие;

13.18. проводить съемки во время проведения учебных занятий, классных часов, внеклассных мероприятий без разрешения руководства, классного руководителя, учителя-предметника;

13.19. разговаривать во время учебных занятий, выкрикивать нецензурные слова и выражения, отвлекаться самому и отвлекать других учащихся, мешать проведению учебного занятия;

13.20. употреблять во время учебных занятий пищу и напитки;

13.21. пересаживаться за другую парту без разрешения учителя;

13.22. в учебниках делать какие-либо записи, рисовать, вырывать из них страницы;

13.23. во время учебных занятий и перерывов между ними играть в азартные игры, проводить операции спекулятивного характера;

13.24. покидать учреждение образования до окончания учебных занятий без согласования с дежурным членом руководства.

ГЛАВА IV

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

14. Порядок посещения учащимися учебных занятий:

14.1. учебные занятия, классные и информационные часы проводятся по расписанию или в соответствии с графиком, утвержденным руководителем учреждения образования, и являются обязательными для посещения всеми учащимися;

14.2. при входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия;

14.3. выполнение требований учителя на уроке является для учащихся обязательным и безоговорочным;

14.4. в случае, если учащийся не выполняет требования учителя, нарушает дисциплину во время урока, учитель информирует об этом дежурного члена руководства и учащийся удаляется с урока в сопровождении дежурного члена руководства;

в случае, если требования учителя нарушают права учащегося, последний может проинформировать об этом дежурного члена руководства;

дежурный член руководства вызывает в учреждение образования законного представителя учащегося, а при необходимости – сотрудника территориального органа внутренних дел;

дежурный член руководства после изучения ситуации вправе разрешить учащемуся присутствовать на последующих уроках. В случае, если законный представитель не прибывает в учреждение образования в краткие сроки, дежурный член руководства вправе забрать учащегося с любого последующего урока для разбирательства по прибытии законного представителя в учреждение образования.

14.5. в случае невыполнения домашнего задания по какой-либо причине, учащийся до начала урока обязан сообщить об этом учителю;

14.6. не позднее чем за 5 минут до начала урока каждый учащийся:

занимает место в учебном кабинете (классе), определенное классным руководителем;

готовит необходимые для работы на уроке учебники и учебные принадлежности;

14.7. учащийся, опоздавший на урок, обязан объяснить учителю причину опоздания;

14.8. во время урока учащиеся внимательно слушают объяснения учителя и ответы других учащихся, не допуская комментариев и реплик с места;

14.9. при ответе на вопрос учителя учащийся встает;

с разрешения учителя возможен ответ сидя;

о своей готовности к ответу либо о возникшем в ходе объяснения учителем материала вопросе учащийся информирует, поднимая руку;

дополнения и исправления ответов других учащихся возможны только с разрешения учителя;

14.10. во время проведения контрольных и самостоятельных работ учащийся выполняет их самостоятельно;

помощь других учащихся не допускается;

разрешается пользоваться только теми материалами, которые перечислены учителем;

в случае нарушения этих правил, учитель имеет право изъять у учащегося работу и оценить только ту часть работы, которая выполнена учащимся самостоятельно;

14.11. во время урока учащийся должен следить за своей осанкой;

14.12. звонок об окончании урока дается для информирования учителя и учащихся об окончании занятия;

14.13. учащиеся покидают класс только с разрешения учителя;

14.14. для занятий на уроках физической культуры и здоровья учащиеся переодеваются в спортивную форму;

14.15. по окончании урока учащиеся наводят порядок на рабочем месте.

15. В случае пропуска занятий по болезни, учащийся или законные представители информируют классного руководителя о причине отсутствия в устной форме;

в день выхода на занятия учащийся предъявляет пояснения об уважительности причины пропуска занятий;

уважительной причиной считается: болезнь учащегося, посещение врача (предоставляется соответствующая медицинская документация); экстренные случаи в семье, требующие личного участия (подтверждаются заявлением законных представителей); пропуск занятий по договоренности с руководством (по письменному заявлению законных представителей); участие в предметных олимпиадах, соревнованиях и других мероприятиях (определяется приказом учреждения образования).

16. Дежурство учащихся:

16.1. в учреждении образования из числа учащихся VII-XI классов назначаются дежурные, которые помогают дежурному члену руководства, дежурному учителю поддерживать дисциплину во время перемен, чистоту и порядок в школе;

16.2. в каждом классе назначается в соответствии с графиком дежурный по классу, который во время перемены помогает учителю подготовить класс к уроку: раздает учебные пособия и тетради учащихся, помогает подготовить к уроку иные учебно-методические пособия;

16.3. из числа учащихся VII-X классов назначаются дежурные по столовой, которые перед раздачей пищи моют руки с мылом, надевают головные уборы, фартуки.

17. Порядок нахождения учащихся на перемене:

17.1. перемена предназначена: для перехода в другой кабинет (при необходимости) в соответствии с расписанием учебных занятий; отдыха и физической разминки; приема пищи; проветривания класса, для чего учащимся необходимо выйти из класса; подготовки к уроку, иное;

17.2. при движении по коридорам, лестницам, проходам учащимся необходимо придерживаться правой стороны;

17.3. разрешается движение по лестницам центрального марша, лестницы запасных выходов используются только в чрезвычайных ситуациях с разрешения педагогического работника;

17.4. во время перерывов учащимся запрещается:

шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр;

толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу для решения любого рода конфликтных ситуаций;

кататься в учреждении образования и на его территории на велосипедах, самокатах и других средствах передвижения;

употреблять непристойные выражения и жесты в адрес других учащихся, других лиц, запугивать, заниматься вымогательством.

Нарушение данного пункта влечет за собой применение мер, предусмотренных законодательством Республики Беларусь.

18. Порядок нахождения в столовой:

18.1. в столовую учащиеся ходят организованно, в сопровождении учителя, который проводил урок;

18.2. учащиеся соблюдают правила гигиены: входят в помещение столовой без верхней одежды, моют руки перед едой.

18.3. учащиеся обслуживаются в буфете в порядке живой очереди, выполняют требования работников столовой, проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд;

18.4. употреблять блюда, напитки, продукты питания, приобретенные в столовой, буфете и принесенные с собой, разрешается только в столовой;

18.5. во время приема пищи учащиеся должны соблюдать культуру питания;

18.6. каждый учащийся убирает за собой столовые принадлежности и посуду в специально отведенные места.

19. Порядок нахождения в спортивном зале:

19.1. занятия в спортивном зале организуются в соответствии с расписанием его работы;

19.2. посещение занятий в спортивном зале допускается только в спортивной форме и сменной обуви;

19.3. запрещается находиться в спортивном зале без учителя, воспитателя группы продленного дня, иного педагогического работника;

19.4. занятия во внеурочное время в спортивном зале организуются по расписанию спортивных секций.

20. Порядок нахождения в санитарной комнате:

20.1. при пользовании санитарными комнатами учащиеся должны соблюдать чистоту и порядок, правила личной гигиены;

20.2. запрещается задерживаться в санитарной комнате без надобности, а также сорить, курить, принимать пищу, напитки, бросать в раковины и унитазы посторонние предметы.

21. Порядок нахождения в гардеробе.

21.1. по окончании занятий (учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих, в объединениях по интересам), внеклассных мероприятий учащиеся под руководством учителя, проводившего занятия, идут в гардероб;

21.2. учащиеся в порядке очередности забирают свою одежду, соблюдая порядок и меры безопасности;

21.3. в случае обнаружения пропажи одежды или обуви, учащийся обязан сообщить о случившемся работнику гардероба, классному руководителю или дежурному члену руководства;

21.4. учащиеся не оставляют в карманах верхней одежды ключи от дома, деньги, проездные документы, устройства связи (интернет связи) иные ценные вещи;

21.5. в случае обнаружения оставленных и (или) забытых кем-то в гардеробе вещей учащиеся передают их работнику гардероба, охраннику или дежурному члену руководства.

22. Порядок посещения учащимися мероприятий во внеучебное время:

22.1. учащимся запрещается опаздывать на мероприятия, проводимые во внеучебное время;

22.2. присутствие на мероприятиях, проводимых во внеучебное время в учреждении образования, лиц, не обучающихся в этом учреждении образования, допустимо только с разрешения ответственного за проведение мероприятия (заместителя директора по воспитательной работе, дежурного члена руководства);

22.3. учащиеся, присутствующие на мероприятиях, проводимых во внеучебное время в учреждении образования, и лица, не обучающиеся в этом учреждении образования, допущенные к участию в мероприятии, должны иметь опрятный внешний вид, соответствующий возрасту макияж;

22.4. не разрешается присутствие в верхней одежде и головных уборах на мероприятиях, проводимых в актовом, спортивном залах, иных помещениях учреждения образования;

22.5. приход и уход с мероприятия осуществляется организованно, в порядке, установленном ответственным за проведение мероприятия;

22.6. учащиеся обязаны соблюдать инструкции о мерах безопасности для учащихся, предусмотренные для конкретного мероприятия, и выполнять в полном объеме требования ответственного за проведение мероприятия;

22.7. к занятиям в спортивных секциях, участию в спортивных соревнованиях учащиеся допускаются с разрешения врача, к туристическим походам – с разрешения медицинского работника;

22.8. общественно полезный труд учащихся во внеурочное время проводится не ранее чем через 30 мин после окончания уроков. Продолжительность общественно полезного труда и виды работ устанавливаются Санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами.

ГЛАВА V

ТРЕБОВАНИЯ К ВНЕШНЕМУ ВИДУ УЧАЩИХСЯ

23.Требования к внешнему виду учащегося:

23.1. учащиеся обязаны придерживаться делового стиля в одежде, предназначенной для посещения ими учебных занятий в учреждении образования, с учетом общих (одинаковых) элементов одежды, в том числе и наличие «эмблемы» на элементах одежды делового стиля:

комплект делового стиля для девочек I-IV классов: юбка синяя, брюки синие классические, пиджак синий классический, сарафан синий, блузка белая с коротким или длинным рукавом, обувь, соответствующая деловому стилю одежды (туфли, полуботинки);

комплект делового стиля для мальчиков I-IV классов: брюки синие классические, пиджак синий классический, жилет синий, белая рубашка с коротким или длинным рукавом, обувь, соответствующая деловому стилю одежды (туфли, полуботинки);

комплект делового стиля для девочек V-XI классов: юбка чёрная, брюки чёрные классические, пиджак чёрный классический, блузка белая с коротким или длинным рукавом, обувь, соответствующая деловому стилю одежды (туфли, полуботинки);

комплект делового стиля для мальчиков V-XI классов: брюки чёрные классические, пиджак чёрный классический, белая рубашка, обувь, соответствующая деловому стилю одежды (туфли, полуботинки).

В зимнее время года в комплект делового стиля одежды может входить трикотажный свитер однотонный (синий/черный), гольф белый.

24. Спорные вопросы, связанные с внешним видом учащегося, решает руководство учреждения образования.

ГЛАВА VI

ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ УСТРОЙСТВАМИ МОБИЛЬНОЙ СВЯЗИ (ИНТЕРНЕТ-СВЯЗИ)

25. Использование учащимися устройств мобильной связи (интернет-связи) в здании учреждения образования не допускается, за исключением учащихся, нуждающихся в использовании таких устройств по состоянию здоровья при наличии медицинских показаний, подтвержденных документом из учреждения здравоохранения с указанием цели использования устройств мобильной связи (интернет-связи) (контроль гликемии проводится системой непрерывного мониторинга глюкозы с использованием мобильного приложения; контроль ритма сердца фиксируется с помощью мобильного приложения и т.п.).

Список учащихся, имеющих право использовать устройство мобильной связи (интернет-связи), утверждается приказом директора школы на основании заявления законного представителя учащегося и медицинской справки, в которой указано мобильное приложение, рекомендованное для использования.

В отдельных случаях (оперативная связь с законными представителями, близкими родственниками) допускается использование устройств мобильной связи (интернет-связи) с разрешения или лица, ответственного за хранение мобильных телефонов учащихся.

26. Разрешается использование планшетов и электронных книг исключительно для работы с электронными учебными пособиями при соблюдении условий:

отсутствие возможность подключения к сети интернет и возможности обеспечения мобильной связи;

наличие медицинских показаний (заболевание опорно-двигательного аппарата, иное), подтвержденных документом из учреждения здравоохранения;

использование устройств в соответствие с режимом работы с электронными средствами обучения, определенными специфическими санитарно-эпидемиологических требованиями к содержанию и эксплуатации учреждений образования, утвержденными постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 7 августа 2019 г. № 525 (в редакции от 14.01.2025 №21).

27. При входе в учреждение образования учащийся переводит устройство мобильной связи (интернет-связи) в состояние бесшумного режима.
28. Перед началом первого урока под руководством педагогического работника учащийся оставляет устройство мобильной связи (интернет-связи) в индивидуальной ячейке в органайзере для хранения устройств мобильной связи (интернет-связи) учащихся одного класса.

Учащиеся, получившие разрешение на использовании устройство мобильной связи (интернет-связи) по состоянию здоровья, мобильные телефоны не сдают.

По завершении учебных занятий, внеклассных мероприятий учащийся под руководством педагогического работника, который проводил занятие (мероприятие), забирает свое мобильное устройство (интернет-устройство).

29. В случае однократного нарушения правил пользования устройствами мобильной связи (интернет-связи), учащийся должен написать объяснительную записку с указанием причины нарушения настоящих правил. Классным руководителем (учителем) учащемуся делается запись в дневник. Под руководством классного руководителя (учителя) учащийся оставляет устройство мобильной связи (интернет-связи) в индивидуальной ячейке в органайзере до завершения учебных занятий (мероприятий).
30. При повторном факте нарушения правил пользования устройствами мобильной связи (интернет-связи) производится изъятие телефона у учащегося.

В учреждение образования приглашаются родители (законные представители), и после беседы с директором (заместителем директора) им возвращается устройство мобильной связи (интернет-связи).

На учащегося налагается взыскание, определяемое директором учреждения образования.

ГЛАВА VII

ПООЩРЕНИЯ И ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

УЧАЩИХСЯ

31. В качестве поощрения к учащимся могут применяться следующие меры:

объявление благодарности;

награждение грамотой;

награждение ценным подарком;

занесение на доску Почета учреждения образования;

написание листа благодарности законным представителям несовершеннолетнего учащегося;

иные меры.

32. Поощрение объявляется приказом руководителя учреждения образования.

Выписка из приказа хранится в личном деле учащегося.

33. За совершение учащимся дисциплинарного проступка (в том числе неоднократное нарушение Устава и правил) устанавливается дисциплинарная ответственность, которая выражается в применении к нему следующих мер дисциплинарного взыскания:

замечание;

выговор;

отчисление.

34. Досрочное прекращение образовательных отношений (отчисление) как мера дисциплинарного взыскания не применяется к учащемуся, не достигшему восемнадцати лет и не завершившему освоение содержания образовательной программы базового образования, образовательной программы среднего образования.
35. Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит руководителю учреждения образования.