Выпускникам

Олимпиада ГрГМУ Ссылка на документ здесь 

Олимпиада ГрГУ Ссылка на документ здесь 

 Централизованный экзамен в вопросах и ответах  

Каждый год выпускники школ сталкиваются с вопросом дальнейшей учебы. ВУЗов в стране достаточно, специальностей море, однако хочется не просто стать специалистом в какой-либо области, но быть также востребованным по своей специальности. Только так можно дать гарантии на успешное трудоустройство, высокий оклад и дальнейший карьерный рост. Мы сделали рейтинг из самых востребованных профессий в Беларуси на сегодняшний день, а также подборку невостребованных специальностей, обладатели которых находятся в поиске места работы чаще всего.

Итак, 5 самых востребованных профессий в Беларуси звучат следующим образом:

1.       Специалисты из сферы IT.

Сюда можно отнести программистов, web-дизайнеров, seo-специалистов. Люди данных профессий не только высоко оплачиваемы, но и востребованы, так как всемирная паутина сегодня все чаще является объектом коммерции, давая рабочие места людям из сферы IT- технологий.

2.       Строители.

Разноуровневые рабочие из области строительства стремятся получить свой достойный заработок за границей. Поэтому нехватка таких специалистов в Беларуси становится все ощутимей. Вместе с востребованностью растут и зарплаты.

3.       Работники медицинской сферы.

Все, начиная от медсестер и фельдшеров и заканчивая высококвалифицированными докторами, вряд ли смогут остаться без работы, ведь в стране сейчас сильная нехватка специалистов медицинской сферы.

4.       Специалисты из сферы инженерии.

Инженеры стали высоко ценится еще с 19 века, когда человечество стало постепенно переходить к веку индустриальному. Скорее всего, востребованность инженеров в Беларуси не будет падать еще долгие годы. 

5.       Работники торговли.

Продавцы, кассиры, контролеры торгового зала постоянно требуются в связи с постройкой новых крупных торговых центров, гипермаркетов, дискаунтеров.  Торговля в нашей стране, особенно в крупных городах, стремительно развивается, поэтому тенденция  востребованности данных профессий будет только расти.

Кроме того, стоит отметить, что специалисты транспортной сферы редко бывают без работы, стране нужны не только водители, но и логисты. Знания иностранных языков также применимы во многих сферах, особенно с развитием партнерских отношений с Германией, Китаем, Венесуэлой. Что касается сельской местности, то там не останутся без надежной работы агрономы, водители, трактористы, а также ветеринарные врачи, операторы машинного доения.

Ну а сейчас представим вашему вниманию пятерку наименее востребованных профессий, обладатели которых чаще остальных находятся в поиске работы:

1.       Экономист. Переизбыток молодых людей с дипломом экономиста все растет, поэтому им все сложнее найти достойное место работы. Чтобы уменьшить поток выпускников, желающих получить данную специальность, с каждым годом увеличивается проходной балл на соответствующие факультеты в ВУЗах.

2.       Бухгалтер. То же самое можно сказать и про бухгалтеров, слишком много специалистов, слишком много людей в поиске работы. И это если учесть тот факт, что каждой организации нужен бухгалтер.

3.       Юрист. Юристы, адвокаты, нотариусы, благодаря тому, что их слишком много, часто не могут определиться с местом работы.

4.       Секретарь-референт. Желающих получить уютное место в приемной у босса пруд пруди, многие и занимают быстро свободные ниши. А вот квалифицированные специалисты в области документоведения часто не могут подобрать хорошее место работы.

5.       Специалист по кадрам. Здесь ситуация аналогичная с секретарями.

ЭТО ИНТЕРЕСНО

Список профессий, появившихся в Беларуси за последние годы

Агент банка

Представитель банка; производит поиск клиентов, нуждающихся в банковских услугах, составляет договоры об обслуживании, согласовывает требования банка и клиента.

Агент по закупкам (продажам)

Производит анализ рынка товаров для поиска поставщиков (покупателей), оформляет договоры на поставку, контролирует хранение, транспортировку и своевременное получение грузов.

Агент по рекламе

Проводит работу с клиентами-рекламодателями: ведет поиск клиентов, выезжает к ним для заключения договоров, получения исходных материалов, согласования проектов и эскизов. Контролирует выполнение договорных обязательств.

Агент торговый

Представитель торговой фирмы, предлагает покупателям товары по имеющимся у него образцам, каталогам.

Аквизитор

Сотрудник или агент транспортных или страховых предприятий, в обязанности которого входит привлечение новых грузов или страхований.

Аналитик фондового рынка

Производит технический анализ рынка корпоративных ценных бумаг, фундаментальный анализ эмитентов (акционерных обществ, компаний, предприятий и государств, выпускающих ценные бумаги), обрабатывает статистические данные, дает рекомендации по ведению биржевой деятельности.

Аудитор

Лицо, уполномоченное финансовым органом или приглашенное предприятием, фирмой провести проверку его отчетности и финансового положения. Дает оценку степени риска и эффективности предполагаемых операций.

Брокер

Посредник при заключении сделок. Анализирует рынок (товаров, услуг, ценных бумаг), находит потенциальных покупателей и продавцов, организует их взаимодействие, содействует проведению переговоров. Действует по поручению и в интересах клиентов, получая от них вознаграждение.

Бухгалтер-эксперт

Проводит экспертизу (исследование) учета основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат, реализации, расчетов с поставщиками и заказчиками, отражения в бухгалтерской документации движения денежных средств и товарно-материальных ценностей, начисления и перечисления платежей, состояния отчетности. Дает мотивированное заключение.

Декоратор

Специалист по убранству зданий, помещений. Художник, занимающийся художественным оформлением театральных постановок, съемок, представлений средствами живописи, графики, архитектуры, освещения и постановочной техники.

Детектив частный

Осуществляет на договорных началах оперативно-розыскные мероприятия. Необходима лицензия на частную детективную деятельность.

Дизайнер

Разрабатывает художественно-конструкторские проекты, подбирает отделочные материалы, детали внешнего оформления, проводит объемно-пространственное и графическое проектирование с разработкой компоновочных и композиционных решений. Готовит данные для экономических расчетов и техническую документацию. Осуществляет авторский надзор.

 Дилер

Занимается куплей-продажей ценных бумаг, валют, различных товаров. Действует от своего имени и за свой счет. Прибыль дилера формируется из разницы цен (курсов) продавца и покупателя, а также за счет изменения цен (курсов).

Дистрибьютер

Проводит анализ местного рынка (покупательной способности населения в своем регионе, его социального и возрастного состава), занимается микромаркетингом, работает с конкретными людьми: рекламирует товар, используя знание психологии личных продаж. Несет материальную ответственность за товар, полученный на реализацию, ведет материальную и финансовую отчетность.

Имиджмейкер

Специалист, формирующий образ какого-либо лица (явления, предмета) для оказания им эмоционально-психологического воздействия при достижении политических, популяризаторских, рекламных и других целей.

Импресарио

Организатор зрелищных предприятий. Агент какого-либо артиста, действующий от его имени и в его интересах.

Колорист

Специалист по расцветке тканей, квалифицированно использует и сочетает краски.

Консультант по управлению

Разрабатывает план-проект реструктуризации предприятия, предлагает новую или дополняет уже ведущуюся политику управления персоналом, проводит экспертизу и помогает в создании системы корпоративных ценностей фирмы. Участвует в аттестации персонала, анализирует должностные инструкции и предлагает критерии подбора персонала.

Крупье

Банкомет в игорном доме, следит за игрой, выдает участникам их выигрыш и забирает проигранные деньги.

Логистик

Отслеживает перевозки (авто-, авиа-, морские), планирует закупки, контролирует склады, производит таможенную очистку, оформляет таможенную документацию, ведет переговоры с транспортными компаниями и готовит контракты.

Маркетолог

Анализирует маркетинговую ситуацию (положение на рынке товаров или услуг), составляет планы мероприятий для проведения рекламных кампаний, определения структуры рынка и стимулирования сбыта, решения вопросов ценообразования и выявления наиболее эффективных регионов сбыта и времени его начала, контролирует их выполнение. Проводит статистическую и аналитическую обработку результатов, дает рекомендации по увеличению объема продаж, ценообразованию, рекламной политике.

Менеджер

Специалист по управлению производством; наемный профессиональный управляющий.

Топ-менеджер

Занимается стратегическим планированием (анализирует перспективы развития фирмы, выделяет наиболее оптимальные и прибыльные направления деятельности), координирует работу менеджеров по развитию.

Брэнд-менеджер

Производит планирование, реализацию, контроль и анализ продвижения товара.

Менеджер по внешнеэкономической деятельности

Проводит переговоры для заключения экспортно-импортных контрактов, осуществляет валютный контроль, участвует в таможенных процедурах и организует международные перевозки.

Менеджер по информационным технологиям

Осуществляет установку и оптимизацию программного обеспечения (software), обслуживает локальные и дистанционные сети, создает и модифицирует базы данных, управляет ими.

Менеджер по оказанию визовой поддержки

Получает постоянную аккредитацию в посольствах иностранных государств, заполняет и оформляет документы, оформляет визы российским гражданам, выезжающим за рубеж, и иностранным гражданам, направляющимся на постоянное место жительства или с другими целями в Россию.

Менеджер по оптовым продажам

Изучает состояние рынка и определяет регион сбыта, формирует ассортимент товаров, имеющих спрос в данной местности. Находит клиентов (или организует дилерскую сеть), заключает договоры, следит за их выполнением. Анализирует состояние рынка, планирует продажи, предлагает изменения регионов сбыта или ассортимента. Контролирует деятельность дилерской сети агентов.

Офис-менеджер

Организует работу офиса, принимает посетителей, руководит работой персонала офиса, осуществляет административные и хозяйственные функции.

Менеджер по развитию

Реализует проекты по запуску новой продукции, направления деятельности фирмы.

Менеджер по персоналу

Кроме ведения всей кадровой документации и хорошего знания КЗОТа, имеет опыт проведения психологических тренингов, разбирается в принципах мотивации сотрудников, имеет ценные связи в рекрутинговых агентствах. Должностные обязанности: отбор кандидатов на вакантные должности, вопросы найма, увольнения и перевода сотрудников, разработка должностных инструкций, организация системы оплаты и материальных поощрений, проведение аттестации сотрудников, делопроизводство, охрана труда.

Менеджер по рекламе

Анализирует состояние рынка, определяет масштабы и методы проведения рекламных мероприятий, организует рекламную кампанию. Оценивает результаты ее проведения, корректирует план ее реализации. Организует работу рекламных агентов, контролирует качество макетов и текстов. Проводит анализ рынка возможных партнеров на основе их ценовой политики, заключает договоры, отслеживает выполнение договорных обязательств.

 Менеджер по таможне

Производит подготовку экспортно-импортных контрактов, оформление паспортов сделок, документов по таможенной очистке. Оформляет аккредитивы, отгрузочные документы и счета, участвует в выполнении таможенных процедур.

Менеджер по туризму

Работает с туристическими фирмами или непосредственно с клиентами. Ищет клиентов, снабжает их информацией, для представителей турфирм организует ознакомительные туры, тренинги и семинары. Разрабатывает маршруты, следит за оформлением документов. Контролирует работу агентов, расширяет агентскую сеть. Создает банк данных постоянных клиентов.

Менчердайзер

Специалист по наиболее эффективному размещению товаров и торгового оборудования в помещении. Анализирует динамику продаж, дает рекомендации по рекламному оформлению помещений, дизайну интерьера, закупкам торгового оборудования.

Операционист банка

Специалист по производству финансовых (кредитных) действий над счетами с различными видами платежей.

Оценщик недвижимости

Производит оценку объектов собственности для купли-продажи квартир, дач, земельных участков, страхования имущества, получения кредита, уплаты налогов; оценку и переоценку недвижимости, машин и оборудования; переоценку основных фондов предприятий. Проводит экспертизу, составляет заключение об оценке.

Пресс-секретарь

Обеспечивает эффективность работы руководителя, своевременно предоставляя ему информацию делового характера, готовит документацию, формирует общественное мнение, информируя о целях, задачах и планах организации.

Рекрутер

Находит работодателей, имеющих вакансии и заинтересованных в наборе персонала, заключает договоры. Производит поиск и отбор возможных кандидатов на свободные рабочие места, представляет соискателей работодателю. Формирует банк данных лиц, занимающихся поиском работы.

Риэлтер

Специалист по аренде, покупке, продаже недвижимости.

Социолог

Проводит исследования для создания благоприятных социально-психологических условий развития предприятия. Дает рекомендации по улучшению условий труда, стимулирования работников. Совместно с психологом изучает проблемы социального характера и предлагает методы их решения.

Какие  специалисты сейчас востребованы на рынке труда Гродно

На сегодняшний день более 54% свободных рабочих мест составляют вакансии по рабочим профессиям. Среди них наиболее востребованы водители, трактористы, продавцы, электрогазосварщики, швеи, продавцы, повара и штукатуры. Устойчивый спрос отмечается на специалистов в сфере здравоохранения, в частности медсестер, а также в сельском хозяйстве, образовании и инженеров различного профиля.

Если изучить список вакансий, размещенный на сайте Гродненского горисполкома, то видно, что лидером являются швеи. Обещают платить от 300 до 400 рублей. Вторая профессия по популярности — повар. Разброс зарплат среди 23 вакансий — от 265 рублей в саду до 500 в «Евроопте». Также очень востребованы на рынке труда продавцы (от 300 до 450 рублей) и уборщики (от 199 до 450 рублей).

Больше всего по этому списку готовы платить водителю-международнику — 1500 рублей в месяц. На втором месте «рейтинга» инженеры-программист — 1200 рублей. Но если вы не спец в IT, то с опытом работы машиниста автомобильного крана, можете рассчитывать на 900 рублей.

К слову, в этом году в Гродно на базе 10 учреждений образования организовано обучение новым профессиям. Обучение бесплатное, выплачивается стипендия, время засчитывается в трудовой стаж. Так можно получить профессии инспектора отдела кадров, рабочего по комплексному обслуживанию и ремонту зданий и сооружений, кладовщика. Всего по направлению службы занятости гродненцы могут обучиться более чем по 40 специальностям, в основном, рабочего профиля.

Как рассказала «Гродненской правде» заведующая сектором профессионального обучения управления по труду, занятости и социальной защите Гродненского горисполкома Светлана Юркова, в настоящее время предлагается обучение еще по одной новой специальности – горничная. В связи с безвизовым режимом и расширением гостиничного бизнеса, эта специальность в Гродно будет востребована.

Средняя продолжительность обучения составляет 3,5 месяца. Самый короткий срок обучения – до месяца. Столько времени понадобится, чтобы овладеть навыками сортировщика вторичного сырья. За месяц-полтора можно приобрести профессию лифтера, кладовщика, вальщика леса, бетонщика, плотника, стропальщика. А вот премудростями профессий повар, кондитер, официант, парикмахер можно овладеть за 7 месяцев. Водителей троллейбуса готовят полгода. Чтобы освоить востребованную в осенне-зимний сезон профессию машиниста-кочегара, отводится 2,5 месяца.

Учитывая то, что безработица нынче имеет мужское лицо, в числе направленных на курсы большинство составляют мужчины. Многие из них приобретают профессии, востребованные в сфере услуг, строительства, производства. Женщины предпочитают профессии бухгалтера, оператора ЭВМ, повара, кондитера, продавца, контролера-кассира, кладовщика и инспектора по кадрам.

ПЕРЕЧЕНЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, ВОСТРЕБОВАННЫХ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА ГОРОДА ГРОДНО, ПО КОТОРЫМ МОЖНО ЗАКЛЮЧИТЬ ДОГОВОР О ЦЕЛЕВОЙ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТА (СЛУЖАЩЕГО) В 2024 ГОДУ

23. Без вступительных испытаний, за исключением лиц, поступающих в соответствии с договором о целевой подготовке специалиста с высшим образованием, в порядке перечисления зачисляются:

победители (дипломы I, II, III степени) международных олимпиад (в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством образования) и республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, который завершился в год приема (далее – учебный год), при поступлении на специальности, для которых данный учебный предмет определен предметом профильного испытания, за исключением специальностей «Международные отношения», «Международное право», «Правоведение», «Экономическое право», «Государственное управление и право», «Лингвострановедение»; победители (дипломы I, II, III степени) международных (в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством образования) и республиканских олимпиад по информатике и астрономии, проведенных в учебном году, при поступлении на группы специальностей «Математические науки и информатика», «Физические науки» и профиль образования «Техника и технологии»; победители (Гран-при, дипломы I, II, III степени) международных (в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством культуры по согласованию с Министерством образования) и республиканских творческих конкурсов и фестивалей, олимпиад в сфере культуры, проведенных Министерством культуры в год приема или в году, предшествующем году приема, в порядке, устанавливаемом Министерством культуры по согласованию с Министерством образования, при поступлении на специальности направлений образования «Искусство изобразительное. Искусство декоративно-прикладное», «Искусство музыкальное», «Искусство сценическое и экранное», «Народное творчество», соответствующие номинациям творческих конкурсов и фестивалей, олимпиад в сфере культуры; участники (спортсмены) Олимпийских, Паралимпийских и Дефлимпийских игр, лица, занявшие 1–3-е места на Юношеских Олимпийских играх, принимавшие участие в данных спортивных соревнованиях в составе национальных и сборных команд Республики Беларусь по видам спорта, при поступлении на специальности групп специальностей «Физическая культура и спорт» и «Подготовка педагогов в области физической культуры»; лица, занявшие 1–3-е места на чемпионатах, в финалах кубков, на первенствах мира и Европы, Европейских играх, Европейских юношеских олимпийских фестивалях по видам спорта, входящим в программу Олимпийских игр и включенным в реестр видов спорта Республики Беларусь и (или) по которым Министерством спорта и туризма сформированы национальные команды Республики Беларусь по видам спорта, принимавшие участие в данных спортивных соревнованиях в составе национальных и сборных команд Республики Беларусь по видам спорта, при поступлении на специальности групп специальностей «Физическая культура и спорт» и «Подготовка педагогов в области физической культуры»; лица, занявшие 1–3-е места на чемпионатах, первенствах мира и Европы среди инвалидов по зрению и (или) с нарушением опорно-двигательного аппарата, на чемпионатах, первенствах мира и Европы среди инвалидов по слуху по видам спорта, входящим в программу Паралимпийских и Дефлимпийских игр и включенным в реестр видов спорта Республики Беларусь, принимавшие участие в данных спортивных соревнованиях в составе национальных и сборных команд Республики Беларусь по видам спорта, при поступлении на специальности групп специальностей «Физическая культура и спорт» и «Подготовка педагогов в области физической культуры»; лица, занявшие в год приема или в году, предшествующем году приема, 1-е место на официальных чемпионатах Республики Беларусь по видам спорта, входящим в программу Олимпийских игр и включенным в реестр видов спорта Республики Беларусь и (или) по которым Министерством спорта и туризма сформированы национальные команды Республики Беларусь по видам спорта, при поступлении на специальности групп специальностей «Физическая культура и спорт» и «Подготовка педагогов в области физической культуры»; лица, награжденные в год приема или в течение двух лет, предшествующих году приема, нагрудным знаком «Лаўрэат спецыяльнага фонду Прэзiдэнта Рэспублiкi Беларусь па сацыяльнай падтрымцы здольных навучэнцаў i студэнтаў» за высокие достижения в отдельных предметных сферах, соответствующих избранной специальности; лица, награжденные в год приема или в течение двух лет, предшествующих году приема, нагрудным знаком «Лаўрэат спецыяльнага фонду Прэзідэнта Рэспублiкi Беларусь па падтрымцы таленавітай моладзi» за творческие достижения в сфере культуры, соответствующей избранному профилю (направлению) образования; победители (дипломы I, II, III степени) международных и республиканских конкурсов профессионального мастерства (в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством образования), проведенных в год приема или в году, предшествующем году приема, за высокие достижения в отдельных номинациях (компетенциях) международных и республиканских конкурсов профессионального мастерства, соответствующих избранному профилю (направлению) образования; победители (дипломы I, II, III степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году (при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили), при поступлении на педагогические специальности, перечень которых устанавливается Министерством образования и для которых данный учебный предмет определен предметом профильного испытания; победители (дипломы I, II, III степени) университетских олимпиад (в соответствии с перечнем УВО и специальностей, квотой, устанавливаемыми Министерством образования), проведенных УВО в учебном году в порядке, установленном

Министерством образования, при поступлении в эти УВО; лица, получившие среднее специальное образование по педагогическим специальностям, при поступлении на заочную или дистанционную форму получения образования на специальности соответствующего профиля (направления) образования. Перечень специальностей среднего специального образования, соответствующих профилю (направлению) высшего образования, устанавливается Министерством образования; лица, имеющие аттестат об общем среднем образовании особого образца с награждением золотой (серебряной) медалью или диплом о среднем специальном образовании с отличием (при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили), при поступлении на педагогические специальности, перечень которых устанавливается Министерством образования; выпускники учреждения образования «Минское суворовское военное училище», окончившие в год поступления данное учреждение с отметками 7 (семь) и выше баллов по всем предметам учебного плана и направленные в пределах плана распределения суворовцев для дальнейшего обучения в УВО Министерства обороны, Министерства внутренних дел, УВО, находящиеся в подчинении Министерства по чрезвычайным ситуациям (далее – УВО Министерства по чрезвычайным ситуациям), УВО, находящиеся в подчинении Государственного пограничного комитета (далее – УВО Государственного пограничного комитета), на военные факультеты (военный институт) УВО (далее – военный факультет); выпускники государственного учреждения образования «Специализированный лицей при Университете гражданской защиты Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь», учреждения образования «Специализированный лицей Министерства внутренних дел Республики Беларусь» и кадетских училищ, окончившие в год поступления данные учреждения с отметками 7 (семь) и выше баллов по всем предметам учебного плана. Зачисление названных в настоящем абзаце выпускников осуществляется при их поступлении в УВО Министерства по чрезвычайным ситуациям, Министерства обороны и на военные факультеты на специальности, перечни которых устанавливаются Министерством по чрезвычайным ситуациям, Министерством обороны соответственно, а также при поступлении в УВО Министерства внутренних дел, Государственного пограничного комитета, кроме специальностей для органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, в количестве  до 30 процентов от контрольных цифр приема (цифр приема); победители (дипломы I, II, III степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году по учебным предметам, перечень которых устанавливается Министерством образования, а также лица, имеющие аттестат об общем среднем образовании особого образца с награждением золотой (серебряной) медалью, или диплом о профессионально-техническом образовании с отличием, подтверждающий получение профессионально-технического образования с общим средним образованием, или диплом о среднем специальном образовании с отличием, при поступлении на наиболее востребованные экономикой специальности; лица, прошедшие обучение в профильных классах (группах) педагогической направленности учреждений общего среднего образования (при наличии в документе об образовании отметок не ниже 8 (восьми) баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний, отметок не ниже 7 (семи) баллов по всем остальным учебным предметам, при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили, и по результатам собеседования, проводимого УВО в порядке, устанавливаемом Министерством образования), при поступлении на педагогические специальности, перечень которых устанавливается Министерством образования, и при условии последующей обязательной работы по распределению не менее пяти лет после получения высшего образования в дневной форме за счет средств бюджета; лица, прошедшие обучение в профильных классах (группах) спортивно-

педагогической направленности учреждений общего среднего образования (при наличии в документе об образовании отметок не ниже 8 (восьми) баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний, отметок не ниже 7 (семи) баллов по всем остальным учебным предметам, при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили, и по результатам собеседования, проводимого УВО в порядке, устанавливаемом Министерством спорта и туризма по согласованию с Министерством образования), при поступлении на специальности групп специальностей «Физическая культура и спорт» и «Подготовка педагогов в области физической культуры» и при условии последующей обязательной работы по распределению не менее пяти лет после получения высшего образования в дневной форме за счет средств бюджета; лица, освоившие содержание образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи в период пребывания в учреждении образования «Национальный детский технопарк» (при наличии рекомендации наблюдательного совета учреждения образования «Национальный детский технопарк», выданной в порядке, устанавливаемом Министерством образования, и по результатам собеседования, проводимого УВО в порядке, устанавливаемом Министерством образования), при поступлении на специальности профилей образования «Техника и технологии»            и «Естественные      науки»,          перечень             которых         устанавливается

Министерством образования; лица, освоившие содержание программы объединения по интересам с повышенным уровнем изучения образовательной области, темы, учебного предмета или учебной дисциплины «Школа управления (общественно-гуманитарный профиль)», реализуемой Академией управления при Президенте Республики Беларусь в учебном году, сдавшие итоговое испытание на отметку не ниже 9 (девяти) баллов (при наличии среднего балла документа об образовании не ниже 8 (восьми) баллов и отметок в документе об образовании не ниже 9 (девяти) баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний), при поступлении в Академию управления при Президенте Республики Беларусь (в количестве до 30 процентов от контрольных цифр приема); лица, сдавшие единый государственный экзамен в Российской Федерации, при

поступлении на платной основе (в количестве до 20 процентов от цифр приема); победители (дипломы I, II, III степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, при поступлении в УВО, за исключением расположенных на территории г. Минска, на специальности, для которых данный учебный предмет определен предметом профильного испытания, за исключением специальностей «Международные отношения», «Международное право», «Правоведение»,

«Экономическое право», «Государственное управление и право», «Лингвострановедение»; лица, освоившие в рамках организации профильного обучения содержание образовательной программы среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в университетах в соответствии с перечнем, определяемым Министерством образования, и государственном учреждении образования «Лицей Белорусского государственного университета», окончившие данные учреждения в год поступления в эти УВО (при наличии в документе об образовании отметок не ниже 9 (девяти) баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний, отметок не ниже 8 (восьми) баллов по всем остальным учебным предметам).

В случае, если количество заявлений, поданных абитуриентами, указанными в части первой настоящего пункта, превышает количество мест, установленных контрольными цифрами приема (цифрами приема) для получения высшего образования, абитуриенты зачисляются в порядке, установленном в части второй пункта 27 настоящих Правил.

24. Без вступительных испытаний в порядке перечисления зачисляются поступающие в соответствии с договором о целевой подготовке специалиста с высшим образованием:

победители (дипломы I, II, III степени) международных олимпиад (в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством образования) и республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, при поступлении на специальности, для которых данный учебный предмет определен предметом профильного испытания, за исключением специальностей «Международные отношения», «Международное право», «Правоведение»,

«Экономическое право», «Государственное управление и право», «Лингвострановедение»; победители (дипломы I, II, III степени) международных (в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством образования) и республиканских олимпиад по информатике и астрономии, проведенных в учебном году, при поступлении на группы специальностей «Математические науки и информатика», «Физические науки» и профиль образования «Техника и технологии»; победители (Гран-при, дипломы I, II, III степени) международных (в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством культуры по согласованию с Министерством образования) и республиканских творческих конкурсов и фестивалей, олимпиад в сфере культуры, проведенных Министерством культуры в год приема или в году, предшествующем году приема, в порядке, устанавливаемом Министерством культуры по согласованию с Министерством образования, при поступлении на специальности направлений образования «Искусство изобразительное. Искусство декоративно-прикладное», «Искусство музыкальное», «Искусство сценическое и экранное», «Народное творчество», соответствующие номинациям творческих конкурсов и фестивалей, олимпиад в сфере культуры; участники (спортсмены) Олимпийских, Паралимпийских и Дефлимпийских игр, лица, занявшие 1–3-е места на Юношеских Олимпийских играх, принимавшие участие в данных спортивных соревнованиях в составе национальных и сборных команд Республики Беларусь по видам спорта, при поступлении на специальности групп специальностей «Физическая культура и спорт» и «Подготовка педагогов в области физической культуры»; лица, занявшие 1–3-е места на чемпионатах, в финалах кубков, на первенствах мира и Европы, Европейских играх, Европейских юношеских олимпийских фестивалях по видам спорта, входящим в программу Олимпийских игр и включенным в реестр видов спорта Республики Беларусь и (или) по которым Министерством спорта и туризма сформированы национальные команды Республики Беларусь по видам спорта, принимавшие участие в данных спортивных соревнованиях в составе национальных и сборных команд Республики Беларусь по видам спорта, при поступлении на специальности групп специальностей «Физическая культура и спорт» и «Подготовка педагогов в области физической культуры»; лица, занявшие 1–3-е места на чемпионатах, первенствах мира и Европы среди инвалидов по зрению и (или) с нарушением опорно-двигательного аппарата, на чемпионатах, первенствах мира и Европы среди инвалидов по слуху по видам спорта, входящим в программу Паралимпийских и Дефлимпийских игр и включенным в реестр видов спорта Республики Беларусь, принимавшие участие в данных спортивных соревнованиях в составе национальных и сборных команд Республики Беларусь по видам спорта, при поступлении на специальности групп специальностей «Физическая культура и спорт» и «Подготовка педагогов в области физической культуры»; лица, занявшие в год приема или в году, предшествующем году приема, 1-е место на официальных чемпионатах Республики Беларусь по видам спорта, входящим в программу Олимпийских игр и включенным в реестр видов спорта Республики Беларусь и (или) по которым Министерством спорта и туризма сформированы национальные команды Республики Беларусь по видам спорта, при поступлении на специальности групп специальностей «Физическая культура и спорт» и «Подготовка педагогов в области физической культуры»; лица, награжденные в год приема или в течение двух лет, предшествующих году приема, нагрудным знаком «Лаўрэат спецыяльнага фонду Прэзідэнта Рэспублiкi Беларусь па сацыяльнай падтрымцы здольных навучэнцаў i студэнтаў» за высокие достижения в отдельных предметных сферах, соответствующих избранному профилю (направлению) образования; лица, награжденные в год приема или в течение двух лет, предшествующих году приема, нагрудным знаком «Лаўрэат спецыяльнага фонду Прэзiдэнта Рэспублiкi Беларусь па падтрымцы таленавiтай моладзi» за творческие достижения в сфере культуры, соответствующей избранной специальности; победители (дипломы I, II, III степени) международных и республиканских конкурсов профессионального мастерства (в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством образования), проведенных в год приема или в году, предшествующем году приема, за высокие достижения в отдельных номинациях (компетенциях) международных и республиканских конкурсов профессионального мастерства, соответствующих избранному профилю (направлению) образования; победители (дипломы I, II, III степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году (при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили), при поступлении на педагогические специальности, перечень которых устанавливается Министерством образования и для которых данный учебный предмет определен предметом профильного испытания; победители (дипломы I, II, III степени) университетских олимпиад (в соответствии с перечнем УВО и специальностей, квотой, устанавливаемыми Министерством образования), проведенных УВО в учебном году в порядке, установленном

Министерством образования, при поступлении в эти УВО; лица, имеющие аттестат об общем среднем образовании особого образца

с награждением золотой (серебряной) медалью, или диплом о профессиональнотехническом образовании с отличием, подтверждающий получение профессиональнотехнического образования с общим средним образованием, или диплом о среднем специальном образовании с отличием (при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили), при поступлении на педагогические специальности, перечень которых устанавливается Министерством образования; победители (дипломы I, II, III степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам (в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством образования), проведенной Министерством образования в учебном году, а также лица, имеющие аттестат об общем среднем образовании особого образца с награждением золотой (серебряной) медалью, или диплом о профессионально-техническом образовании с отличием, подтверждающий получение профессионально-технического образования с общим средним образованием, или диплом о среднем специальном образовании с отличием, при поступлении на наиболее востребованные экономикой специальности; лица, прошедшие обучение в профильных классах (группах) педагогической направленности учреждений общего среднего образования (при наличии в документе об образовании отметок не ниже 8 (восьми) баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний, отметок не ниже 7 (семи) баллов по всем остальным учебным предметам, при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили, и по результатам собеседования, проводимого УВО в порядке, устанавливаемом Министерством образования), при поступлении на педагогические специальности, перечень которых устанавливается

Министерством образования; лица, прошедшие обучение в профильных классах (группах) спортивно-

педагогической направленности учреждений общего среднего образования (при наличии в документе об образовании отметок не ниже 8 (восьми) баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний, отметок не ниже 7 (семи) баллов по всем остальным учебным предметам, при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили, и по результатам собеседования, проводимого УВО в порядке, устанавливаемом Министерством спорта и туризма по согласованию с Министерством образования), при поступлении на специальности групп специальностей «Физическая культура и спорт» и «Подготовка педагогов в области физической культуры»; лица, прошедшие обучение в профильных классах (группах) аграрной направленности учреждений общего среднего образования (при наличии в документе об образовании отметок не ниже 7 (семи) баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний, по результатам собеседования, проводимого УВО в порядке, устанавливаемом Министерством сельского хозяйства и продовольствия по согласованию с Министерством образования), при поступлении на сельскохозяйственные специальности. Перечень этих специальностей устанавливается Министерством сельского хозяйства и продовольствия по согласованию с Министерством образования; лица, поступающие на сельскохозяйственные специальности в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством сельского хозяйства и продовольствия по согласованию с Министерством образования;

лица, освоившие содержание образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи в период пребывания в учреждении образования «Национальный детский технопарк» (при наличии рекомендации наблюдательного совета учреждения образования «Национальный детский технопарк», выданной в порядке, устанавливаемом Министерством образования, и по результатам собеседования, проводимого УВО в порядке, определяемом Министерством образования), при поступлении на специальности профилей образования «Техника и технологии» и «Естественные науки», перечень которых устанавливается Министерством образования; победители (дипломы I, II, III степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, при поступлении в УВО, за исключением расположенных на территории г. Минска, на специальности, для которых данный учебный предмет определен предметом профильного испытания, за исключением специальностей «Международные отношения», «Международное право», «Правоведение»,

«Экономическое право», «Государственное управление и право», «Лингвострановедение»; лица, освоившие в рамках организации профильного обучения содержание образовательной программы среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в университетах в соответствии с перечнем, определяемым Министерством образования, и государственном учреждении образования «Лицей Белорусского государственного университета», окончившие данные учреждения в год поступления в эти УВО (при наличии в документе об образовании отметок не ниже 9 (девяти) баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний, отметок не ниже 8 (восьми) баллов по всем остальным учебным предметам).

В случае, если количество заявлений, поданных абитуриентами, указанными в части первой настоящего пункта, превышает количество мест, установленных контрольными цифрами приема для получения высшего образования, абитуриенты зачисляются в порядке, установленном в части второй пункта 27 настоящих Правил.

25. Победителям (дипломы I, II, III степени) республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, и победителям (диплом I степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, выставляется высший балл, установленный для оценки результатов вступительного испытания по соответствующему предмету.

Победителям (дипломы I, II, III степени) республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, и победителям (диплом I степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по истории, проведенной Министерством образования в учебном году, выставляется высший балл, установленный для оценки результатов профильного испытания по учебному предмету «История Беларуси» или «Всемирная история (новейшее время)» (по выбору абитуриента).

Победителям (дипломы I, II, III степени) республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, и победителям (диплом I степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по информатике и астрономии, проведенной Министерством образования в учебном году, выставляется высший балл, установленный для оценки результатов профильного испытания по учебному предмету «Физика».

Лицам, имеющим диплом о среднем специальном образовании с отличием по направлению образования «Здравоохранение» и поступающим на специальности высшего образования по направлению образования «Здравоохранение», выставляется высший балл, установленный для оценки результатов профильного испытания по учебному предмету «Биология».

Победителям (дипломы I, II, III степени) республиканских олимпиад, проведенных Министерством образования в учебном году, и победителям (диплом I степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по белорусскому языку и литературе и русскому языку и литературе, проведенной Министерством образования в учебном году, выставляется высший балл, установленный для оценки результатов вступительного испытания по учебному предмету «Белорусский язык» или «Русский язык» соответственно.

При поступлении на специальности групп специальностей «Физическая культура и спорт» и «Подготовка педагогов в области физической культуры» лицам, которым присвоено спортивное звание «Мастер спорта Республики Беларусь международного класса» или «Мастер спорта Республики Беларусь», выставляется высший балл, установленный для оценки результатов вступительного испытания по дисциплине «Физическая культура и спорт».

При поступлении на специальность «Хореографическое искусство» (направление специальности «Бальный танец») лицам, которым присвоено спортивное звание «Мастер спорта Республики Беларусь международного класса» или «Мастер спорта Республики Беларусь» по виду спорта «Танцевальный спорт», выставляется высший балл, установленный для оценки результатов вступительного испытания по дисциплине «Творчество».

26. На места, оставшиеся после зачисления абитуриентов на основании пункта 23 настоящих Правил, вне конкурса при наличии в документе об образовании отметок не ниже 6 (шести) баллов по предметам вступительных испытаний зачисляются:

дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, при поступлении на все специальности (за исключением зачисления на специальности направления образования «Здравоохранение», направления образования «Экономика», а также специальности «Международные отношения», «Международное право», «Правоведение»,

«Экономическое право», «Промышленное и гражданское строительство», «Лингвострановедение») (в количестве до 30 процентов от контрольных цифр (цифр приема); участники заключительного этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, награжденные похвальным отзывом, при поступлении на наиболее востребованные экономикой специальности; лица, занявшие в год приема или в году, предшествующем году приема, 2-е и 3-е места на официальных чемпионатах Республики Беларусь, 1-е место в официальных финалах кубков, на первенствах, Олимпийских днях молодежи Республики Беларусь по видам спорта, входящим в программу Олимпийских игр и включенным в реестр видов спорта Республики Беларусь и (или) по которым Министерством спорта и туризма сформированы национальные команды Республики Беларусь по видам спорта, при поступлении на специальности группы специальностей «Физическая культура и спорт»; выпускники училищ олимпийского резерва, получившие в год приема среднее специальное образование за счет средств бюджета, при поступлении на специальности группы специальностей «Физическая культура и спорт»; выпускники учреждения образования «Минское суворовское военное училище», государственного учреждения образования «Специализированный лицей при Университете гражданской защиты Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь», учреждения образования «Специализированный лицей Министерства внутренних дел Республики Беларусь» и кадетских училищ, окончившие в год поступления данные учреждения. Зачисление названных в настоящем абзаце выпускников осуществляется при поступлении в УВО Министерства по чрезвычайным ситуациям, Министерства обороны и на военные факультеты на специальности, перечни которых устанавливаются Министерством по чрезвычайным ситуациям, Министерством обороны соответственно, а также в УВО Министерства внутренних дел, Государственного пограничного комитета, кроме специальностей для органов финансовых расследований Комитета государственного контроля (в количестве до 30 процентов от контрольных цифр приема (цифр приема);

лица, имеющие рекомендации воинских частей, органов пограничной службы, органов внутренних дел на обучение в учреждениях образования, при поступлении в УВО Министерства по чрезвычайным ситуациям, Министерства обороны и на военные факультеты на специальности, перечни которых устанавливаются Министерством по чрезвычайным ситуациям, Министерством обороны соответственно, а также в УВО Министерства внутренних дел, Государственного пограничного комитета (в количестве до 30 процентов от контрольных цифр приема (цифр приема). К таким лицам относятся прапорщики, солдаты и сержанты, проходящие военную службу по контракту, военнослужащие срочной военной службы, прослужившие не менее шести месяцев, граждане, прошедшие срочную военную службу (службу в резерве) в год приема или в году, предшествующем году приема, лица рядового и младшего начальствующего состава органов внутренних дел, военнослужащие (кроме старшего и высшего офицерского состава) внутренних войск Министерства внутренних дел; лица, прошедшие обучение в профильных классах (группах) военно-патриотической направленности учреждений общего среднего образования и освоившие учебную программу факультативного занятия «Готовы Родине служить!» (при наличии в документе об образовании отметок не ниже 6 (шести) баллов по всем учебным предметам учебного плана и рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили), при поступлении в УВО Министерства обороны и на военные факультеты на специальности, перечень которых устанавливается Министерством обороны (в количестве до 30 процентов от контрольных цифр приема

(цифр приема); лица, прошедшие обучение в профильных классах (группах) военно-патриотической направленности учреждений общего среднего образования и освоившие учебную программу факультативного занятия «Юный пограничник» (при наличии в документе об образовании отметок не ниже 6 (шести) баллов по всем учебным предметам учебного плана и рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили), при поступлении в УВО Государственного пограничного комитета, а также в интересах органов пограничной службы в УВО Министерства обороны и на военные факультеты (в количестве до 30 процентов от контрольных цифр приема (цифр приема); лица, имеющие рекомендации органов пограничной службы, при зачислении в УВО Государственного пограничного комитета, а также в интересах органов пограничной службы при зачислении в УВО Министерства обороны и на военные факультеты, за исключением медицинских специальностей, специальностей «Международные отношения», «Международное право», «Правоведение», «Экономическое право», «Государственное управление и право», а также в УВО Министерства внутренних дел, Министерства по чрезвычайным ситуациям (в количестве до 30 процентов от контрольных цифр приема (цифр приема). К таким лицам относятся прапорщики, солдаты и сержанты, проходящие военную службу по контракту в органах пограничной службы, военнослужащие срочной военной службы, прослужившие в органах пограничной службы не менее шести месяцев, граждане, уволенные со срочной военной службы из органов пограничной службы в запас в год приема или в году, предшествующем году приема; лица, проходившие срочную военную службу в штатных подразделениях почетного караула Вооруженных Сил Республики Беларусь, органов пограничной службы, внутренних войск Министерства внутренних дел (выслужившие установленный срок военной службы по призыву и уволенные со срочной военной службы в запас в год приема или в году, предшествующем году приема), имеющие рекомендацию должностного лица, осуществляющего общее руководство сводной ротой почетного караула при подготовке и проведении государственных торжественных мероприятий,

и поступающие для получения первого высшего образования (в количестве  до 10 процентов от контрольных цифр приема (цифр приема); лица, имеющие профессионально-техническое образование по специальностям, соответствующим избранному профилю (направлению) высшего образования, перечень которых устанавливается Министерством образования, и не менее двух лет на дату подачи документов в приемные комиссии УВО работающие в должности служащего (по профессии рабочего) по профилю (направлению) избранной специальности либо осуществляющие предпринимательскую деятельность или деятельность, не относящуюся к предпринимательской, по избранному профилю (направлению) образования при поступлении на заочную или дистанционную форму получения образования; лица, имеющие среднее специальное медицинское образование, прошедшие срочную военную службу (службу в резерве) в год приема или в году, предшествующем году приема, и имеющие рекомендации воинских частей, органов пограничной службы на обучение в учреждениях образования, при поступлении на специальности направления образования «Здравоохранение»; лица, прошедшие срочную военную службу (службу в резерве) в год приема или в году, предшествующем году приема, имеющие рекомендации воинских частей, органов пограничной службы на обучение в учреждениях образования, при поступлении на заочную форму получения образования на наиболее востребованные экономикой специальности; лица, не прошедшие по конкурсу на места для получения образования по специальностям направлений образования «Сельское хозяйство», «Ветеринария», «Рыбное хозяйство» и «Охрана труда» на условиях целевой подготовки и подавшие документы для участия в общем конкурсе по указанным специальностям

(с представлением договора о целевой подготовке специалиста для подтверждения права на льготное зачисление в УВО); дети сотрудников органов внутренних дел и военнослужащих внутренних войск Министерства внутренних дел, погибших (умерших) при исполнении служебных обязанностей или ставших инвалидами в связи с исполнением служебных обязанностей, при поступлении в УВО Министерства внутренних дел; дети военнослужащих, погибших при исполнении обязанностей военной службы, а также умерших в период прохождения военной службы вследствие ранения, контузии, увечья или заболевания, непосредственно связанных со спецификой несения военной службы, или ставших инвалидами в связи с исполнением обязанностей военной службы, кроме случаев, когда гибель (смерть) наступила в результате противоправных действий, по причине алкогольного, наркотического, токсического опьянения, членовредительства или самоубийства, если оно не было вызвано болезненным состоянием или доведением до самоубийства, при поступлении в УВО Министерства обороны и на военные факультеты; лица, освоившие содержание образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи военно-патриотического профиля с повышенным уровнем изучения образовательной области, темы, учебного предмета или учебной дисциплины на территории воинских частей (при наличии в документе об образовании отметок не ниже 6 (шести) баллов по всем учебным предметам учебного плана и рекомендации воинских частей), при поступлении в УВО Министерства обороны и на военные факультеты на специальности, перечни которых устанавливаются Министерством обороны, а также в УВО Министерства внутренних дел, Государственного пограничного комитета, кроме специальностей для органов финансовых расследований Комитета государственного контроля (в количестве до 30 процентов от контрольных цифр приема (цифр приема).

В случае, если количество заявлений, поданных абитуриентами, указанными в части первой настоящего пункта, превышает количество мест, предоставляемых УВО для получения высшего образования на условиях зачисления вне конкурса, в УВО зачисляются абитуриенты, имеющие более высокую общую сумму баллов, подсчитанную по результатам сдачи вступительных испытаний и среднего балла документа об образовании, а при равной общей сумме баллов – имеющие преимущественное право на зачисление, установленное в соответствии с частью второй пункта 27 настоящих Правил.

Абитуриенты, которые не могут быть зачислены по основаниям, указанным в части второй настоящего пункта, вправе участвовать в конкурсе на общих основаниях.

27. На места, оставшиеся после зачисления абитуриентов на основании пунктов 23 и 26 настоящих Правил, зачисляются абитуриенты по конкурсу на основе общей суммы баллов.

Преимущественное право на зачисление при равной общей сумме баллов в порядке перечисления имеют абитуриенты:

получившие более высокий балл на вступительном испытании по первому предмету

профильного испытания; получившие более высокий балл на вступительном испытании по второму предмету

профильного испытания; имеющие более высокий балл в документе об образовании по первому предмету

профильного испытания; имеющие более высокий балл в документе об образовании по второму предмету

профильного испытания; имеющие более высокий средний балл документа об образовании;

прошедшие срочную военную службу (службу в резерве) в год приема или в году, предшествующем году приема, имеющие рекомендации воинских частей, органов пограничной службы на обучение в учреждениях образования; прошедшие обучение в профильных классах (группах) военно-патриотической направленности учреждений общего среднего образования и имеющие рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили; являющиеся инвалидами I или II группы, детьми-инвалидами в возрасте до 18 лет, представившие при приеме документов соответствующее удостоверение и заключение врачебно-консультационной комиссии или медико-реабилитационной экспертной комиссии об отсутствии медицинских противопоказаний к обучению по получаемой специальности; имеющие льготы в соответствии с подпунктом 7.1 пункта 7 статьи 18 Закона Республики Беларусь от 6 января 2009 г. № 9-З «О социальной защите граждан, пострадавших от катастрофы на Чернобыльской АЭС, других радиационных аварий»; имеющие льготы в соответствии с подпунктом 2.2 пункта 2 статьи 19, подпунктом 2.2 пункта 2 статьи 20, подпунктом 1.3 пункта 1 статьи 21, подпунктом 1.3 пункта 1 статьи 22, подпунктом 1.2 пункта 1 статьи 23 Закона Республики Беларусь «О социальной защите граждан, пострадавших от катастрофы на Чернобыльской АЭС, других радиационных аварий»; имеющие профессионально-техническое образование и стаж работы (период осуществления предпринимательской деятельности либо деятельности, не относящейся к предпринимательской) по избранному профилю специальности не менее одного с половиной года на дату подачи документов в приемные комиссии УВО, при поступлении на заочную или дистанционную форму получения образования по избранному профилю (направлению) образования; имеющие больший (не менее одного года) стаж работы (период осуществления предпринимательской деятельности либо деятельности, не относящейся к предпринимательской) по избранному профилю (направлению) образования, при поступлении на очную (вечернюю), заочную или дистанционную форму получения образования; являющиеся победителями республиканского молодежного конкурса «100 идей для Беларуси», при поступлении на специальности, соответствующие профилю их конкурсного проекта; являющиеся членами волонтерского движения «Доброе сердце» общественного

объединения «Белорусский республиканский союз молодежи»; являющиеся членами молодежных отрядов охраны правопорядка, имеющими рекомендации Центрального комитета общественного объединения «Белорусский республиканский союз молодежи», при поступлении в УВО Министерства обороны и Министерства по чрезвычайным ситуациям; не прошедшие по конкурсу на места для получения образования по специальностям направлений образования «Сельское хозяйство», «Ветеринария», «Рыбное хозяйство» и «Охрана труда» на условиях целевой подготовки и участвующие в общем конкурсе по указанным специальностям (с представлением договора о целевой подготовке специалиста для подтверждения права на льготное зачисление в УВО).

ПРАВИЛА

приема лиц для получения общего высшего и специального высшего образования Ссылка на документ здесь 

Высшие учебные заведения г. Гродно

Учреждения среднего специального образования Гродненской области

Учреждения профессионально-технического образования Гродненской области

Что такое целевое направление?

Целевое направление предназначено для абитуриентов, которые хотят получить профессионально-техническое, среднее специальное и высшее образование. При этом не важно, где в нашей стране проживает этот абитуриент. С 1 марта 2022 г. заказчиками кадров для целевой подготовки могут быть любые организации.

Кто утверждаем места для целевого приема и где можно найти информацию об этом?

В соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 07.02.2006 № 80 количество мест для получения высшего образования на условиях целевой подготовки специалистов утверждается по специальностям учредителями учреждений высшего образования по согласованию с Министерством образования, в том числе по сельскохозяйственным специальностям – до 60 процентов от контрольных цифр приема, по специальностям профиля образования «Здравоохранение» – до 50 процентов от контрольных цифр приема, по иным специальностям – до 40 процентов от контрольных цифр приема.

Ежегодно республиканские органы государственного управления, в подчинении которых находятся учреждения высшего образования, утверждают по согласованию с Министерством образования количество мест для получения образования на условиях целевой подготовки и доводят его до учреждений образования и заказчиков до 1 мая, а по педагогическим специальностям  – до 1 июня. После 1 мая (1 июня – для педагогических специальностей) на сайтах учредителей учреждений высшего и среднего специального образования размещается информация с указанием наименования специальности, количества мест и заказчика, с которым абитуриенты могут связаться. Получить целевое направление можно в организации, которая подает такие заявки. Узнать, кто является заказчиком можно на сайте соответствующего органа, в подчинении которого находится вуз.

На каких условиях поступают «целевики»?

Разработан отдельный порядок приема абитуриентов на условиях целевой подготовки (без ЦТ, но с испытанием).

Абитуриенты сдают один внутренний экзамен в ВУЗ по первому профильному предмету. Итог вступительного испытания суммируется со средним баллом аттестата, таким образом, выстраивается конкурс. Сдавать ЦТ в этом случае не надо. Меняются и сроки подачи документов: целевики делают это раньше всех — с 3 по 8 июня.

С 4 по 10 июня пройдут внутренние испытания, а уже к 13 июня станет известно, оказалась ли удача на стороне абитуриента.

Обратите внимание, человек, поступающий на общих основаниях, будет готовиться к трем предметам: два — ЦЭ и один — ЦТ. Целевик может сделать упор на два предмета, выбрав для подготовки одну и ту же дисциплину как для ЦЭ, так и для сдачи внутреннего экзамена в высшее учебное заведение.

Этапы вступительной кампании спланированы так, что те молодые люди, которые не пройдут на целевые места, смогут участвовать в общем конкурсе, поступив на бюджетное или платное обучение. Выпускнику, держащему данный сценарий в уме, в мае стоит зарегистрироваться на централизованное тестирование. Шансы на поступление таким образом можно увеличить в два раза.

Абитуриенты сдадут один внутренний экзамен в вуз по первому профильному предмету в устной или практической форме. То есть если парень или девушка планируют идти на хореографические специальности, они не у доски будут отвечать, а показывать свои танцевальные способности.

Вопросы есть в свободном доступе на сайте Министерства образования. Их разработал Национальный институт образования. По каждому предмету — 50 вопросов.

https://edu.gov.by/abiturientu-2023/novatsii-2023-goda/tselevoy-priem-2023/index.php

Абитуриент тянет билет, вместе с которым ему выдают проштампованный лист — на нем надо изложить ответы на вопросы. Молодой человек готовится за партой, а затем отвечает экзаменационной комиссии.

Если возникнут спорные моменты в ходе сдачи испытаний, у каждого абитуриента есть сутки на подачу апелляции. В такой ситуации изучат видеозапись экзамена и лист ответа.

БЕЗ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ в порядке перечисления зачисляются поступающие в соответствии пунктом 24 Правил приема лиц для получения общего высшего и специального высшего образования и договором о целевой подготовке специалиста с высшим образованием:  

• победители (дипломы I, II, III степени) международных олимпиад (в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством образования) и республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, который завершился в год приема, при поступлении на специальности, для которых данный учебный предмет определен предметом первого профильного испытания, за исключением специальностей «Международное право», «Правоведение», «Экономическое право»;  
• победители (дипломы I, II, III степени) международных олимпиад (в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством образования) и республиканских олимпиад по информатике и астрономии, проведенных в учебном году, который завершился в год приема, при поступлении на группы специальностей «Математические науки и информатика», «Физические науки» и профиль образования «Техника и технологии»;  
• победители (Гран-при, дипломы I, II, III степени) международных (в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством культуры по согласованию с Министерством образования) и республиканских творческих конкурсов и фестивалей, олимпиад в сфере культуры, проведенных Министерством культуры в год приема или в году, предшествующем году приема, в порядке, устанавливаемом Министерством культуры по согласованию с Министерством образования, при поступлении на специальности направлений образования «Искусство изобразительное. Искусство декоративно-прикладное», «Искусство музыкальное», «Искусство сценическое и экранное», «Народное творчество», соответствующие номинациям творческих конкурсов и фестивалей, олимпиад в сфере культуры;  
• участники (спортсмены) Олимпийских, Паралимпийских и Дефлимпийских игр, лица, занявшие 1–3-е места на Юношеских Олимпийских играх, принимавшие участие в данных спортивных соревнованиях в составе национальных и сборных команд Республики Беларусь по видам спорта, при поступлении на специальности направления образования «Физическая культура и спорт»;  
• лица, занявшие 1–3-е места на чемпионатах, в финалах кубков, на первенствах мира и Европы, Европейских играх, Европейских юношеских олимпийских фестивалях по видам спорта, входящим в программу Олимпийских игр и включенным в реестр видов спорта Республики Беларусь и (или) по которым Министерством спорта и туризма сформированы национальные команды Республики Беларусь по видам спорта, принимавшие участие в данных спортивных соревнованиях в составе национальных и сборных команд Республики Беларусь по видам спорта, при поступлении на специальности направления образования «Физическая культура и спорт»;  
• лица, занявшие 1–3-е места на чемпионатах, первенствах мира и Европы среди инвалидов по зрению и (или) с нарушением опорно-двигательного аппарата, на чемпионатах, первенствах мира и Европы среди инвалидов по слуху по видам спорта, входящим в программу Паралимпийских и Дефлимпийских игр и включенным в реестр видов спорта Республики Беларусь, принимавшие участие в данных спортивных соревнованиях в составе национальных и сборных команд Республики Беларусь по видам спорта, при поступлении на специальности направления образования «Физическая культура и спорт»;  
• лица, занявшие в год приема или в году, предшествующем году приема, 1-е место на официальных чемпионатах Республики Беларусь по видам спорта, входящим в программу Олимпийских игр и включенным в реестр видов спорта Республики Беларусь и (или) по которым Министерством спорта и туризма сформированы национальные команды Республики Беларусь по видам спорта, при поступлении на специальности направления образования «Физическая культура и спорт»;  
• лица, награжденные в год приема или в течение двух лет, предшествующих году приема, нагрудным знаком «Лаўрэат спецыяльнага фонду Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь па сацыяльнай падтрымцы здольных навучэнцаў i студэнтаў» за высокие достижения в отдельных предметных сферах, соответствующих избранному профилю (направлению) образования;  
• лица, награжденные в год приема или в течение двух лет, предшествующих году приема, нагрудным знаком «Лаўрэат спецыяльнага фонду Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь па падтрымцы таленавітай моладзі» за творческие достижения в сфере культуры, соответствующие избранной специальности;  
• победители (дипломы I, II, III степени) международных и республиканских конкурсов профессионального мастерства (в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством образования), проведенных в год приема или в году, предшествующем году приема, за высокие достижения в отдельных номинациях (компетенциях) международных и республиканских конкурсов профессионального мастерства, соответствующие избранному профилю (направлению) образования;  
• победители (дипломы I, II, III степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, который закончился в год приема, (при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили), при поступлении на педагогические специальности, перечень которых устанавливается Министерством образования и для которых данный учебный предмет определен предметом первого профильного испытания;  
• победители (дипломы I, II, III степени) Многопрофильной университетской олимпиады ГрГУ имени Янки Купалы, проведенных в учебном году, который завершился в год приема, при поступлении в ГрГУ имени Янки Купалы в соответствии с перечнем специальностей и квотой, устанавливаемыми Министерством образования;  
• лица, имеющие аттестат об общем среднем образовании особого образца с награждением золотой (серебряной) медалью, или диплом о профессионально-техническом образовании с отличием, подтверждающий получение профессионально-технического образования с общим средним образованием, или диплом о среднем специальном образовании с отличием (при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили), при поступлении на педагогические специальности, перечень которых устанавливается Министерством образования;  
• победители (дипломы I, II, III степени) международных олимпиад (в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством образования) и республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, который закончился в год приема, при поступлении на наиболее востребованные экономикой специальности, для которых данный учебный предмет определен предметом второго профильного испытания;  
• победители (дипломы I, II, III степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам (в соответствии с перечнем, устанавливаемым Министерством образования), проведенной Министерством образования в учебном году, который закончился в год приема, а также лица, имеющие аттестат об общем среднем образовании особого образца с награждением золотой (серебряной) медалью, или диплом о профессионально-техническом образовании с отличием, подтверждающий получение профессионально-технического образования с общим средним образованием, или диплом о среднем специальном образовании с отличием, при поступлении на наиболее востребованные экономикой специальности;  
• лица, прошедшие обучение в профильных классах (группах) педагогической направленности учреждений общего среднего образования и учреждений среднего специального образования (при наличии в документе об образовании отметок не ниже 8 (восьми) баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний, отметок не ниже 7 (семи) баллов по всем остальным учебным предметам, при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили, и по результатам собеседования, проводимого УВО в порядке, устанавливаемом Министерством образования), при поступлении на педагогические специальности, перечень которых устанавливается Министерством образования;  
• лица, прошедшие обучение в профильных классах (группах) спортивно-педагогической направленности учреждений общего среднего образования (при наличии в документе об образовании отметок не ниже 8 (восьми) баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний, отметок не ниже 7 (семи) баллов по всем остальным учебным предметам, при наличии рекомендации педагогического совета учреждения образования, которое они окончили, и по результатам собеседования, проводимого УВО в порядке, устанавливаемом Министерством спорта и туризма по согласованию с Министерством образования), при поступлении на специальности направления образования «Физическая культура и спорт»;  
• лица, освоившие содержание образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи в период пребывания в учреждении образования «Национальный детский технопарк» (при наличии рекомендации наблюдательного совета учреждения образования «Национальный детский технопарк» и по результатам собеседования, проводимого УВО в порядке, определяемом Министерством образования), при поступлении на специальности профилей образования «Техника и технологии» и «Естественные науки», перечень которых устанавливается Министерством образования.

Гарантированное рабочее место – главный бонус

Целевая форма предполагает наличие трех сторон: абитуриента, который желает обучаться по направлению и четко знает, где хочет работать; заказчика кадров; вуза или колледжа, который готовит соответствующего специалиста. При данной образовательной траектории студент учится бесплатно за счет средств бюджета. Говоря о плюсах целевого направления, чаще можно услышать о низком конкурсе или его отсутствии. Но это не совсем так. В данном контексте уместнее упомянуть о проходных баллах, которые могут быть (но не всегда) несколько ниже. Из практики, кстати, всегда высокий конкурс на целевую подготовку по медспециальностям.

Но подходы меняются, пока рано предполагать, как выстроится ситуация в этом году. Главные преимущества целевого поступления — гарантированное место работы и индивидуализация процесса обучения.

Какие существуют льготы для лиц, обучающихся (либо направленных на работу) на условиях целевой подготовки?

Есть льготы, общие для всех молодых специалистов:

- отдых продолжительностью 31 календарный день, а выпускникам, направленным для работы в качестве педагогических работников, - 45 календарных дней Отдых молодым специалистам предоставляется независимо от того, когда они имели последние каникулы в учебном заведении;

- денежная помощь. В соответствии с Положением о порядке распределения, перераспределения, направления на работу, последующего направления на работу выпускников, получивших послевузовское, высшее, среднее специальное или профессионально-техническое образование, утвержденным постановлением Совета Министров  Республики Беларусь от 22 июня 2011 г. № 821, денежная помощь выплачивается: молодым специалистам, а также выпускникам, указанным в пункте 5 статьи 84 Кодекса Республики Беларусь об образовании, – в размере месячной стипендии, назначенной им в последнем перед выпуском семестре (полугодии); молодым рабочим (служащим), получившим профессионально-техническое образование, – из расчета тарифной ставки (тарифного оклада), оклада;

- компенсации в связи с переездом на работу в другую местность В соответствии со ст. 96 Трудового кодекса Республики Беларусь выпускникам, которым место работы предоставлено путем распределения, выпускникам, направленным на работу, переезжающим в другую местность, возмещаются: 1) стоимость проезда работника, выпускника и членов их семей (муж, жена, дети и родители обоих супругов, находящиеся на их иждивении и проживающие вместе с ними) на тех же условиях, что и при направлении работника в служебную командировку; 2) расходы по провозу имущества железнодорожным, водным и автомобильным транспортом (общего пользования) в количестве до 500 килограммов на самого работника, выпускника и до 150 килограммов на каждого переезжающего члена семьи (по соглашению сторон могут быть оплачены расходы по провозу большего количества имущества); 3) суточные за каждый день нахождения в пути в соответствии с законодательством о служебных командировках; 4) единовременное пособие на самого работника, выпускника в размере его месячной тарифной ставки (тарифного оклада), оклада, должностного оклада по новому месту работы и на каждого переезжающего члена семьи в размере одной четвертой пособия на самого работника, выпускника (на молодых специалистов, направленных в порядке персонального распределения на работу в организации, расположенные в зонах радиоактивного загрязнения, распространяются дополнительные гарантии и компенсации);

- льготы по оплате труда. В соответствии с действующим законодательством в течение первых двух лет работы многим молодым специалистам осуществляются ежемесячные доплаты к заработной плате. Так, молодым специалистам с высшим и средним специальным образованием, принятым на работу в организации агропромышленного комплекса, в течение двух лет со дня заключения с ними трудового договора (контракта) установлены доплаты в размере 0,46 базовой ставки, устанавливаемой Советом Министров Республики Беларусь (Указ Президента Республики Беларусь  от 12.08.2013 г. № 353). В соответствии с  Инструкцией о порядке осуществления и размерах стимулирующих и компенсирующих выплат работникам бюджетных организаций, подчиненных Министерству образования, и бюджетных организаций, подчиненных местным исполнительным и распорядительным органам и относящихся к сфере деятельности Министерства образования, утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 03.06.2019 №71, надбавки устанавливаются молодым специалистам: педагогическим работникам из числа выпускников, получивших высшее образование, включенных в банки данных одаренной и талантливой молодежи, направленным в бюджетные организации сферы образования, в течение двух лет с даты приема их на работу по распределению (направлению) в размере 45 процентов от оклада; педагогическим работникам из числа выпускников, получивших высшее и среднее специальное образование, направленным в бюджетные организации сферы образования, в течение двух лет с даты приема их на работу по распределению (направлению) в размере 30 процентов от оклада; молодым специалистам (за исключением педагогических работников) из числа выпускников, получивших высшее и среднее специальное образование, направленным в бюджетные организации сферы образования, в течение двух лет с даты приема их на работу по распределению (направлению) в размере до 20 процентов (включительно) от оклада. Конкретный размер надбавки устанавливается руководителями бюджетных организаций сферы образования;

- жилищные льготы и льготные кредиты (для отдельных категорий граждан).

Кроме того, в соответствии с законодательством областные, Минский городской исполнительные комитеты, республиканские органы государственного управления, иные государственные организации, подчиненные Правительству Республики Беларусь, наниматели принимают меры по созданию условий для закрепления на рабочих местах молодых специалистов, молодых рабочих (служащих).

Молодым специалистам, молодым рабочим (служащим) областные, Минский городской Советы депутатов, наниматели в соответствии с законодательством могут устанавливать денежную помощь, выделять средства в целях компенсации затрат на наем жилых помещений. Таким образом, наниматели могут предоставлять жилые помещения либо компенсировать затраты на их наем. При наличии финансовых возможностей, студентам, обучающимся на условиях целевого договора, могут быть предоставлены доплаты в период обучения.

Может ли быть расторгнут «целевой» договор и на каких условиях?

Обязательный срок работы для таких молодых специалистов составляет 5 лет. Договор о целевой подготовке в период обучения может быть расторгнут. В период получения образования договор может быть расторгнут при наличии следующих оснований:

установление гражданину, не достигшему 18-летнего возраста, инвалидности;

установление гражданину инвалидности I или II группы;

установление одному из родителей или мужу (жене) гражданина инвалидности I или II группы или инвалидности ребенку гражданина;

возникновение медицинских противопоказаний к работе по получаемой специальности (направлению специальности, специализации) и присваиваемой квалификации;

ликвидация заказчика;

досрочное прекращение образовательных отношений по обстоятельствам, не зависящим от воли гражданина, учреждения образования.

При этом  гражданин, с которым договор расторгнут в период получения образования по таким основаниям вправе продолжить обучение в учреждении образования на основании договоров о подготовке специалистов (рабочих, служащих) за счет средств республиканского (местного) бюджета или на платной основе.

Ссылка на ресурс здесь 

Профориентационная диагностика

В учреждении образования «Республиканский институт профессионального образования» для молодёжи  разработана онлайн – платформа профориентационной поддержки «ПрофиТест», целью которой является сопровождение профессионального самоопределения и оказание помощи молодёжи в принятии решений в осознанном выборе профессии.

Учащиеся учреждений общего среднего образования имеют возможность прохождения профориентационной диагностики с использованием онлайн-методик «ПрофиТест».

Комплекс онлайн-методик «ПрофиТест» размещен на сайте учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования»

https://profitest.ripo.by/public/main

УБЕДИТЕСЬ В ПРАВИЛЬНОСТИ СВОЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫБОРЕ, РЕБЯТА!